以愛為舟 共建康復之橋

王喜南   湖南日報·新湖南客戶端   2025-03-20 12:37:16

湖南日報·新湖南客戶端3月20日訊（通訊員 王喜南）在第14個世界唐氏綜合征日來臨之際，3月19日，長沙市天心區(qū)家嘉康復訓練中心組織了一場志愿助殘及家長座談會，對30多名志愿者進行志愿服務(wù)培訓。并吸引了數(shù)十位唐氏綜合征兒童家長和親友參加。

活動現(xiàn)場，家嘉康復訓練中心負責人回顧了家嘉康復中心23年來服務(wù)特殊兒童的初心與堅守。多位家長代表分享了孩子康復歷程中的進步與感悟。

“確診后我們都不知道該怎么帶他，才能讓他變好，很迷茫也很無奈，每天的日子不知道是怎么過的，在他8歲時來到了家嘉做康復，是機構(gòu)的專業(yè)指導讓我看到了希望，在老師們的耐心幫助下，讓我家孩子一步步地改變和進步。”唐寶寶家庭代表卓奶奶動情講述了自己陪伴孫子做康復的艱辛歷程。她提到，孫子通過個性化康復訓練，從無法表達自己需求到現(xiàn)在能參與社區(qū)生活活動，并且學會100以內(nèi)的計算，基礎(chǔ)的生活技能完全掌握了。

座談會上，勵志家長代表琦琦媽媽的創(chuàng)業(yè)故事引發(fā)全場共鳴。她分享了自己邊照顧孩子，一邊貸款學藝的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，成立家庭面包坊并發(fā)展出穩(wěn)定客源。“特殊孩子的母親不僅要為孩子而戰(zhàn)，也要為自己尋找生活的支點。”她的故事讓在場家長深受鼓舞，掌聲不斷。

家嘉康復中心主任王喜南結(jié)合典型案例“成成”的成長歷程，深入剖析特殊兒童的融合教育選擇。針對家長普遍關(guān)心的“機構(gòu)、普校、特校如何抉擇”問題。她指出：“機構(gòu)的小組訓練與個性化干預能精準滿足需求，而普特融合班則需家校密切配合，根據(jù)孩子能力動態(tài)不斷進行調(diào)整。”這一觀點引發(fā)熱烈討論，家誠奶奶隨后分享了孫子普特融合的適應(yīng)過程，為其他家庭提供寶貴參考。

本次座談會不僅為家長搭建了情感共鳴與經(jīng)驗共享的平臺，更通過真實故事向社會傳遞特殊兒童家庭的需求與潛力。王喜南表示，未來將持續(xù)推進融合教育的實踐，并計劃聯(lián)動企業(yè)、學校開展公益倡導，助力構(gòu)建更加包容友愛的社會環(huán)境。

作者：王喜南

責編：李玉梅

一審：李玉梅

二審：黃婷婷

三審：劉永濤

來源：湖南日報·新湖南客戶端

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