湖南工程學(xué)院教師歐陽雙龍：深耕教育三十載，心中始終裝著學(xué)生

    2025-03-21 17:28:45

湖南日報·新湖南客戶端通訊員 張瓊燕

唐代詩人杜甫有詩：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”這不僅是春雨滋潤萬物的特點(diǎn)，同樣是教師的特點(diǎn)。

湖南工程學(xué)院外國語學(xué)院教師歐陽雙龍三十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)地工作在教書育人崗位上，潤物細(xì)無聲般滋潤著學(xué)生。

歐陽雙龍是一位充滿愛心的老師。年輕時，他把學(xué)生當(dāng)作弟弟妹妹對待，年長了，對學(xué)生就更像對待自己的孩子一樣。他的學(xué)生高樂說：“歐陽老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)愛學(xué)生的好老師，始終關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長，為我們提供了許多寶貴的建議和幫助?！?/span>

歐陽雙龍的學(xué)生毛蘊(yùn)筱回憶，在一次英語大型比賽之前，她曾在課間和同學(xué)討論是否參加比賽，日常的部門工作和學(xué)習(xí)壓力，讓她沒有足夠的信心參賽。令她沒想到的是，課后，歐陽雙龍單獨(dú)和她聊天，鼓勵她：“我認(rèn)為你在平時課堂上表現(xiàn)很優(yōu)秀，可以去試試?！泵N(yùn)筱信心大增：“歐陽老師的話像一針強(qiáng)心劑，我一開始的擔(dān)心和焦慮突然一下就沒有了?！?/span>

在課堂上，歐陽雙龍傳道受業(yè)，指點(diǎn)迷津，做課堂上的“解題人”；在課堂外，他與同學(xué)們亦師亦友，大家親切地稱呼他為“龍哥”。

他與學(xué)生的交流不局限于課堂，也不限于學(xué)生在校期間。經(jīng)常有畢業(yè)生通過電話或網(wǎng)絡(luò)，與歐陽雙龍交流，詢問專業(yè)方面的疑惑。學(xué)生彭亮說：“歐陽老師為人隨和，經(jīng)常和同學(xué)打成一片。”

歐陽雙龍心中裝著學(xué)生，深受學(xué)生的信賴與尊重。他曾榮獲學(xué)?！皬慕倘辍狈瞰I(xiàn)獎，5次獲評學(xué)?！皟?yōu)秀班主任”和校首屆“六佳班主任”榮譽(yù)稱號。他指導(dǎo)學(xué)生參加國家級和省級英語競賽，獲得特等獎2人、一等獎6人，20多次被授予“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號，所教授班級的大學(xué)英語四六級通過率處于學(xué)校前列。

此外，他還積極參與學(xué)校教學(xué)教研改革和教師培訓(xùn)，主持參與省校級各類課題16項(xiàng)，以第一作者在核心等刊物上公開發(fā)表論文13篇，主編、參編規(guī)劃教材3部，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量作出了積極貢獻(xiàn)。

責(zé)編：彭婷

一審：彭婷

二審：顏石敦

三審：白培生

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