湖南日報·新湖南客戶端3月21日訊（通訊員：張鳳 劉秋燕）"您知道孩子心里最渴望什么嗎？"溆浦縣鹿鳴學校報告廳內，縣家庭教育指導師覃苗苗的問題引發(fā)全場沉思。這是近期溆浦縣婦聯(lián)聯(lián)合縣教育局、縣家庭教育協(xié)會在該校舉辦的一場家庭教育指導"向陽花"行動線下指導課，300余位家長正專注參與親子溝通情景模擬。這場以“實踐+互動”為核心的培訓會，正是溆浦縣扎實推動家庭教育指導服務“向陽花”行動深入基層的具體行動。

活動現場

溆浦縣以家校社協(xié)同育人為抓手，構建起全方位、多維度的家庭教育支持體系。通過創(chuàng)新實踐、精準服務、文化浸潤三大路徑，為家長賦能，也在全社會營造了“共育共生”的教育新生態(tài)。

三級聯(lián)動，打造立體化育人網絡

溆浦縣創(chuàng)新構建“行政推動+學校主導+社會協(xié)同”的三級聯(lián)動機制，形成家庭教育指導服務的強大合力。教育部門統(tǒng)籌資源，縣婦聯(lián)等群團組織搭建平臺，各學校作為主陣地深耕實踐，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）積極動員、社會力量廣泛參與，構建起覆蓋全縣的立體化育人網絡。溆浦縣家庭教育指導中心整合家庭教育協(xié)會志愿教師、心理咨詢師、法律工作者等社會資源組建專家?guī)?，每月開展專題培訓。通過“理論授課+情景模擬+實踐打卡”三位一體模式，幫助家長掌握科學育兒方法。

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精準施策，破解家庭教育痛點

針對“雙減”背景下家長教育焦慮加劇、親子溝通障礙等突出問題，溆浦縣推出“菜單式”服務方案。通過前期調研建立家庭需求數據庫，細分出“隔代教育”“青春期溝通”“電子產品依賴”等12類典型問題，研發(fā)對應課程模塊。國家二級心理咨詢師覃苗苗研發(fā)的“父母覺醒五步法”，融合薩提亞家庭治療理論與本土案例，在鹿鳴學校培訓會上引發(fā)強烈共鳴。其設計的“情緒溫度計”“親子契約卡”等工具包，被83%的參訓家長評為“最實用指導策略”。而劉秋燕老師的“電影育兒法”，巧妙運用影視心理學原理，將《哪吒》中的“叛逆期引導”“挫折教育”轉化為可操作的教學場景，讓家長在寓教于樂中提升教育智慧。

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文化浸潤，構建教育新生態(tài)

溆浦縣深挖紅色文化資源，打造特色鮮明的家庭教育體系。推出“紅色家風故事會”系列活動，讓向警予的革命事跡、賀龍部隊在溆浦的抗戰(zhàn)故事、舒新城“辭海精神”等成為教育素材。在穿巖山森林公園、思蒙濕地公園設置“重走長征路”親子拓展項目，將紅色研學融入自然教育。通過舉辦主題展覽、巾幗宣講、紅色教育研學、小小講解員等活動，制作視頻短片，讓向警予的故事融入家庭教育。通過“黨史天天讀”“英雄明信片”等互動模塊，形成“線上學習+線下實踐”的沉浸式教育模式。

活動現場

溆浦縣2025年家庭教育指導服務“向陽花”行動已全面啟動，一季度開展活動32場，服務家長3000人次，新研發(fā)標準化課程12個，進一步深化了家校社協(xié)同教育。下一步，該縣將持續(xù)深化“向陽花”行動，進一步完善課程體系、家長點單模式，推動服務進一步向農村延伸。

作者：張鳳 劉秋燕

責編：米娜

一審：李玲芝

二審：黃俊

三審：劉達

來源：湖南日報·新湖南客戶端