引導(dǎo)親子有效溝通,南縣家庭教育課堂進(jìn)村莊入校園

  湖南日報·新湖南客戶端   2025-03-25 09:38:34

湖南日報?新湖南客戶端325日訊(通訊員 陳穎 汪清) “原來孩子捂耳朵不是叛逆,是我們在用‘鋼尺’丈量他的世界?!苯?,南縣茅草街鎮(zhèn)中學(xué)教室,學(xué)生家長鄧軍攥著手,眼眶微微發(fā)紅。這場以“親子有效溝通”為主題的課程,讓這位習(xí)慣以“棍棒底下出孝子”思維教育孩子的父親,第一次在角色互換中感受到兒子面對命令時的窒息感。當(dāng)家庭教育指導(dǎo)師引導(dǎo)他用“你覺得……”代替“你必須……”時,這個黝黑的漢子忽然紅了臉:“娃這些年該攢了多少委屈啊?!?/span>

向陽花家庭教育指導(dǎo)服務(wù)現(xiàn)場。鄭嘉儀 攝

近日,南縣婦聯(lián)以家庭教育為切入點(diǎn),開展“向陽花”家庭教育指導(dǎo)服務(wù)行動。自行動啟動以來,全縣8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的20場家庭教育課堂走進(jìn)村莊、走進(jìn)校園,覆蓋近千個家庭。

南縣婦聯(lián)梳理出“手機(jī)沉迷”“暴力溝通”“性教育缺失”等七大痛點(diǎn),量身打造階梯式課程體系。據(jù)悉,南縣婦聯(lián)聯(lián)合南縣教育局等部門單位建立“家校社”聯(lián)動機(jī)制,在12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立家庭教育指導(dǎo)站;組織36名骨干教師成立“向陽花講師團(tuán)”,在“南縣女聲”開通的家校共育平臺,讓農(nóng)村家庭也能隨時獲取優(yōu)質(zhì)課程。


責(zé)編:宋姍姍

一審:張佳偉

二審:楊軍

三審:邢玲

來源:湖南日報·新湖南客戶端

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