知人論世 以意逆志——漫談動畫形式語言的藝術(shù)

  新湖南客戶端   2025-03-26 07:48:10

文/中國美術(shù)學(xué)院動畫與游戲?qū)W院 鄒文心

本課程我以動畫短片《LOOP》來探討動畫形式語言的藝術(shù)。《LOOP》譯作《機(jī)械生活》,又名《循環(huán)人生》,是西班牙導(dǎo)演巴勃羅·波萊德里(Pablo Polledri)2021年發(fā)布的動畫作品,時長6分鐘。

波萊德里導(dǎo)演十分關(guān)注人類的生存問題以及個人與社會之間的關(guān)系。在2016年創(chuàng)作了他的第一部動畫短片《CORP》。該片的海報(bào)是一個帶著高筒帽的大老板單手把握著地球,傳達(dá)出導(dǎo)演對少數(shù)人掌握著巨大權(quán)力的不滿,艷紅色的背景也表達(dá)了激烈的憤懣情緒。波萊德里給該片的簡介確也寫著:野心、勞動剝削、環(huán)境污染、人類退化、剩余價值、腐敗等等,充斥在自由市場的夢幻世界中。

(《CORP》,2016,阿根廷)

我在互聯(lián)網(wǎng)上只搜索到CORP的海報(bào)和簡介,并無原片。想來是該片過于洋溢的負(fù)面情感,讓人敬而遠(yuǎn)之,沒有得到太廣泛的傳播。深入搜索后還發(fā)現(xiàn),在波萊德里創(chuàng)作該片時國籍為阿根廷,后續(xù)同一主題的《LOOP》發(fā)表時已經(jīng)成為西班牙人,從201620215年間,導(dǎo)演個人應(yīng)該也有不少深刻的人生體驗(yàn),面對生活的態(tài)度也變得更為成熟,這也反映到了他的作品《LOOP》中。

(《LOOP,2021,西班牙)

LOOP》故事梗概表述了,在這個社會中,每個人都一遍又一遍地重復(fù)著同樣的動作。每個居民都是一個大鐘中齒輪的一部分,在這個時鐘中,系統(tǒng)的和諧是由這種永恒不變的發(fā)生來維持的。在一個社會中,每個居民在永恒的循環(huán)中都有特定的角色和特定的行動,一對夫婦決定做一些不同的事情。每個人都依賴于另一個人。在《LOOP》中,波萊德里進(jìn)一步嘗試探討自我與社會的關(guān)系,面對反復(fù)的摧折磨損,他依然懷抱希望和理想,寧如飛螢赴火,不作樗木長春,表達(dá)了個人面對命運(yùn)循環(huán)積極反抗的態(tài)度。

諧律與新音、錯位與真實(shí)的交融。作品的細(xì)節(jié)讓我們感悟到了諧律與新音、錯位與真實(shí)的交融。圖形的“循環(huán)”是作品最重要的特色表達(dá)。通過無限符號∞的重復(fù)使用不斷強(qiáng)化強(qiáng)調(diào),基本每一幀畫面都有出現(xiàn)∞,在路牌、車廂、公路、監(jiān)控室屏幕、墻上磚塊的刻畫、影院的紅藍(lán)眼鏡……甚至LOOP本身就是LP;以極其強(qiáng)烈的形式感,在視覺上強(qiáng)調(diào)循環(huán)這一主題。聲音,音樂有強(qiáng)烈節(jié)奏感,配合規(guī)律閃爍的畫面,從每一聲節(jié)拍表達(dá)“循環(huán)”的概念;類似游戲的音效,表示此間為荒誕虛擬的世界,但設(shè)置合理的聲音反饋又讓你感受到與真實(shí)生活的似曾相識。劇情,全片多次重復(fù)小單元相同連續(xù)情節(jié),放映速度逐漸加快;整體劇情循環(huán)閉合,從陽光燦爛的門洞下親吻的情侶開始,也從完全一致的畫面結(jié)束;整體運(yùn)用了三次循環(huán),第一次介紹世界觀,這個世界的人們總是在重復(fù)刻板行為,第二次表明故事在反復(fù),這樣的日子亦是日復(fù)一日,第三次告訴你就連看似打破循環(huán)的“反抗”,其實(shí)也是更大循環(huán)的組成部分。好比在的樂曲中,乍聽突兀仿佛出現(xiàn)的雜音,其實(shí)是有意設(shè)計(jì)的戲劇性安排,充分調(diào)動了觀者的情緒。

隱喻與諷刺修辭手法的運(yùn)用。人物,運(yùn)用了多組對比表達(dá)作者態(tài)度。描寫了“演員”一些搞笑的刻板行為,不論什么性格,他們的生活都日復(fù)一日,非常自然地讓觀眾意識到,跳出規(guī)律的那一對男女就是主人公(盡管他們非常普通),會代入他們的立場;“獵手”黑衣人對跳出循環(huán)的“演員”出手狠厲,卻對沉浸循環(huán)的人十分體貼,甚至給睡覺的懶漢輕輕蓋上被子,荒誕不經(jīng); 街邊挨打和施暴的人、公司里的打工人和老板,盡管都在重復(fù),但是他們感受截然相反;似乎在暗示,養(yǎng)尊處優(yōu)的人總是養(yǎng)尊處優(yōu),而生活在泥淖中的人,盡管去掙扎,還是循環(huán)這泥潭中的人生。

道具的設(shè)置與氛圍的烘托。道具,循序漸進(jìn)、愈發(fā)激烈的追捕行動展現(xiàn)了道具激光槍的功能作用,它可以強(qiáng)制讓“演員”重新就位,這個設(shè)定給荒誕的劇情增加了意料之外又情理之中的合理性,并不生硬;這種道具演出,對于游戲中的引導(dǎo)設(shè)計(jì),也很有啟示。氣氛,本來較為嚴(yán)肅沉重的主題,卻通過輕松有趣的形式進(jìn)行敘述,諷刺意味在對比中更加強(qiáng)烈,情感震動更為深刻;電子音、紅黑色調(diào)、尖銳干瘦的造型,以某種春秋筆法的方式,表達(dá)了作者批判的態(tài)度。反復(fù)觀看《LOOP》這個短片,新的感受層出不窮,前面幾遍,我讀到的是絕望,細(xì)細(xì)再看,其實(shí)導(dǎo)演還是心存希望。

“功名難合若捕影,日月?lián)兹缪h(huán)”。我不禁想起曾鞏的《車軒小飲呈坐中》一詩,功名難以得到如影子般的捕捉,而日月的循環(huán)卻如此容易,詩中最后他選擇了放松身心、享受酒宴和友情的方式來逃避現(xiàn)實(shí)的困境。面對官場的壓力和困境,曾鞏自嘲地笑自己拙笨無能,難以攀登實(shí)現(xiàn)高遠(yuǎn)的志向。然而,他認(rèn)為高尚的情操能夠抵擋住庸俗和吝嗇的環(huán)境,使他在身體疲憊的時候感到心靈的明亮。他對于功名的追逐已經(jīng)不再熱衷,而是選擇了簡單的生活,以自己獨(dú)特方式,在困境中堅(jiān)強(qiáng),酒沒有麻木他的痛苦,更催發(fā)了他的激情,在現(xiàn)實(shí)與理想之間暢游,表達(dá)了對自由和寧靜的向往。

波萊德里在作品《LOOP》中,也表達(dá)了對相似困境的探討,用近乎嘲弄的方式講述了一個反抗不能的故事,第一部作品《CORP》更偏向嘲笑他人、批判外在的世界,經(jīng)歷生活磨礪之后再創(chuàng)作的第二部作品,就更傾向自嘲,放下了尖銳激昂的情緒,展示了看透和超脫,最終呼喚人們放下功利心態(tài),享受生活中的真實(shí)和喜悅。就像那對主人公情侶一樣,盡管身處不可逃脫困境,依然沒有放棄追求屬于自己那份幸福。整體上,《LOOP》在簡潔明快的形式語言中表達(dá)了導(dǎo)演對社會環(huán)境的思考和對自由人生的向往,同時傳遞了一種豁達(dá)和超脫的態(tài)度。

課程后期下鄉(xiāng)去吳昌碩的故鄉(xiāng)鄣吳采風(fēng),從實(shí)地更深入地了解了一代大師的人生和處世態(tài)度。

吳昌碩的書法繪畫極力主張氣勢,他常說作畫時需憑一股氣,為諾上人畫荷賦句:“墨池點(diǎn)破秋冥冥,苦鐵畫氣不畫形”。在他的話語和題跋中,經(jīng)常提到關(guān)于氣的內(nèi)容,如:“夢痕詩人養(yǎng)浩氣,道我筆氣齊幽燕”等等。

吳昌碩畫竹是久負(fù)盛名,在他的筆下畫譜中,竹葉的“個”字“介”字等程式化手法難得一見。他畫竹之干以縱向取勢,竹葉則橫向取勢,滿紙生風(fēng),凜凜襲人,具有動人心魄的氣勢。他自謂生平得力之處在于能以作書之法作畫,諸如:“離奇作畫偏愛我,謂是篆籀非丹青”,畫與篆法可合并。深思力索一意唯孤行之類,夫子自道時有所見。

鄣吳吳昌碩故居所攝篆刻作品

吳昌碩畫竹曾題金錯刀,筆下墨濃如漆,勁筆橫掃,重疊飛白,無所顧忌。正如他論畫所講的作畫時需憑一股氣,他將畫梅稱為掃梅,與米芾的刷字可謂異曲同工。吳昌碩的筆墨功夫曾得到任伯年的稱許,但吳昌碩沒有以筆墨自矜,豈能固步自封。既有書法、篆刻及詩文等多方面的修養(yǎng),又踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)繪畫,使他成為名副其實(shí)的畫家,而不是一般滿足于逸筆草草的票友。這是吳昌碩的高明處,也是學(xué)吳昌碩的不易處。

70歲以后是吳昌碩回合的巔峰時期,這一時期吳昌碩的繪畫真正將詩書畫融為一體,達(dá)到爐火純青的境界。晚年的吳昌碩,創(chuàng)作了以重、拙、大的金石筆法入畫的大量花卉作品,把金石書法與繪畫的潮流推向新的階段,成為金石大寫意畫的最高成就者。他晚年除了因臥病萬不得已,偶爾擱筆以外,每天寫字作畫從不間斷,直到逝世前三天,他還畫了一幅蘭花,照樣氣勢宏闊,毫無衰退之氣。最后絕筆,蒼凈郁律,意氣橫溢,將非莊周所謂神全者耶?

我對吳昌碩的最初印象是個基本功十分過硬,但風(fēng)格平平無奇的技術(shù)大師;但在了解他早年經(jīng)歷的兵荒馬亂和他的學(xué)習(xí)經(jīng)歷之后,逐漸理解他作品中的那種“金石味”,理解他詩書畫印集于一體的成就,懂得欣賞他人品、才情、技藝缺一不可的偉大。

知人論世,以意逆志,要先了解作者后再批評其作品,單憑自己的理解去認(rèn)識作者的意圖是片面的,是有可能歪曲作者原意的。本文分析了三位創(chuàng)作者,從古到今,由外到中,他們都面對著相同的明月和人生困境,有著相似的心境,但他們都找到自己獨(dú)特的出路。在尋找風(fēng)格的路途上,需要自我的堅(jiān)持,風(fēng)格無對錯,可貴的是有風(fēng)格。

責(zé)編:甄榮

一審:萬璇

二審:甄榮

三審:周韜

來源:新湖南客戶端

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