記者 蔡水瀟 通訊員 楊文 石榮 視頻 李霞

隨著醫(yī)學的進步，人們逐漸認識到，心理因素在疾病的發(fā)生、發(fā)展和治療過程中扮演著重要角色。

湖南省第二人民醫(yī)院（省腦科醫(yī)院）精衛(wèi)樓12樓心身醫(yī)學科診室內(nèi)，總是彌漫著一種特別的寧靜。在問診過程中，心身醫(yī)學科副主任曹慧仔細詢問患者的生活細節(jié)，從睡眠飲食到社交活動，她耐心傾聽，聲音平和而富有同理心。面對患者的恐懼和焦慮，她總是以溫暖的話語回應：“我理解你的感受，我們一起解決?！?/p>

在這個小小的診室里，曹慧不僅是一個醫(yī)生，更是一個傾聽者和心靈的撫慰者。她用她的專業(yè)和關懷，為患者搭建了一個安全、溫暖的空間，讓他們在面對疾病和心理困擾時，不再感到孤單和無助。

從精神科到心身醫(yī)學科：連接心靈與身體健康

湖南省第二人民醫(yī)院心身醫(yī)學科建于2002年，前身為心身疾病科。很多人乍一聽心身醫(yī)學科這個名字，可能不太能分辨出這個學科到底能看哪些病，甚至對其治療效果也有些許疑慮。

曹慧介紹，心身疾病的治療原則是“心身同治”，在診斷和治療疾病時，要求關注心理與身體之間的緊密聯(lián)系，兼顧考慮患者的生理、心理和社會因素，采用綜合性的治療方法。這包括藥物治療、心理治療、社會支持等多種手段。具體而言，心身醫(yī)學科的診療方向涵蓋了焦慮、抑郁、進食障礙、失眠、軀體形式障礙等多種疾病。這些疾病不僅影響患者的心理狀態(tài)，還可能引發(fā)或加重軀體癥狀，如心血管疾病、消化系統(tǒng)疾病等。

在現(xiàn)代醫(yī)學中，心身醫(yī)學科如同一座橋梁，連接心靈與身體健康。它不僅是科室，更是患者的心理和生理交織困境中的避風港。心身醫(yī)學科融合心理學、精神病學和臨床醫(yī)學，關注患者的心理健康和整體福祉，將心靈和身體視為相互影響的整體。作為一門跨學科的科學，心身醫(yī)學致力于通過綜合性的治療方法來幫助患者恢復心身健康，提高生活質(zhì)量。

從厭食到康復：心身同治，重塑生命的力量

“心身醫(yī)學不僅僅是治療疾病，更是幫助患者找到內(nèi)心的平衡和力量。”曹慧在臨床工作中積累了大量典型案例，其中一位17歲女孩的治療經(jīng)歷尤為令人印象深刻。

處于成長期的女孩總覺得自己很胖，并嚴格控制飲食，體重急劇下降，出現(xiàn)失眠、月經(jīng)失調(diào)、脫發(fā)等嚴重生理問題，盡管如此，她但仍然拒絕進食。曹慧回憶說：“她當時只有80多斤，身高卻接近1米7，BMI低于17.5，情況非常危險。”女孩被送到醫(yī)院時，已極度虛弱。曹慧和團隊迅速制定了綜合治療方案，包括藥物治療、心理治療和中醫(yī)調(diào)理。然而，女孩最初對治療非?？咕埽踔辆芙^進食和服藥。曹慧意識到，要治愈她，首先要贏得她的信任。于是，她每天花時間與女孩溝通，傾聽她的感受，給予心理支持。通過心理評估，曹慧了解到女孩內(nèi)心深處的焦慮，來自家庭的關愛缺失。她覺得自己被父母忽視了，且在高二時，二胎弟弟的到來更是讓她感到被邊緣化。

曹慧和團隊通過心理治療，幫助女孩重新審視家庭關系，引導她認識到父母對她的愛并未減少。同時，他們還與女孩的父母溝通，讓他們給予更多關注和支持。經(jīng)過三周的心理治療、藥物治療和家庭支持，女孩不僅恢復了健康，還重新找回了對生活的信心。她的體重開始回升，月經(jīng)也逐漸恢復正常。曹慧說：“最讓我欣慰的是，她開始重新接納自己，不再因為體重問題而自卑?！迸⒌母改敢脖硎?，心理治療的效果超出了他們的預期。

從臨床到進修：探索繪畫治療與內(nèi)觀治療方式

2024年，曹慧憑借出色的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，歷經(jīng)層層選拔，成功獲得2024年度赴日本進修的機會，主要學習了繪畫治療和內(nèi)觀治療兩種心理治療方法。

繪畫治療是一種通過繪畫表達內(nèi)心情感和沖突的心理治療方法，尤其適用于那些難以用語言表達內(nèi)心世界的患者。曹慧通過實際操作和案例分析，掌握了繪畫治療的技巧，并將其應用于臨床實踐。她回憶說：“在日本的課堂上，我看到一位患者通過繪畫表達出自己內(nèi)心的恐懼和孤獨，而這些情緒在他平時的對話中從未提及。這讓我深刻認識到繪畫治療的獨特價值?！彼l(fā)現(xiàn)，繪畫治療能夠幫助患者更好地表達自己的情緒和內(nèi)心世界，從而為心理治療提供更豐富的信息。

內(nèi)觀治療則是曹慧進修期間的另一大收獲。這種心理治療方法通過引導患者進行自我反思和內(nèi)心對話，幫助他們認識和解決內(nèi)心深處的問題。曹慧親自體驗了內(nèi)觀治療的過程，她描述道：“在內(nèi)觀治療中，患者被引導回顧自己的人生經(jīng)歷，從第三者的角度重新審視自己的行為和情感。這種反思過程幫助患者找到內(nèi)心的平衡和力量?！辈芑凵钍軉l(fā)，認為內(nèi)觀治療能夠幫助患者從更全面的視角看待自己的問題，從而實現(xiàn)自我成長。

5個月進修結束后，曹慧帶著所學回到國內(nèi)，并積極推動內(nèi)觀治療和繪畫治療在國內(nèi)的推廣和應用。她希望通過這些先進的心理治療方法，為更多患者帶來希望和治愈。

從臨床中發(fā)現(xiàn)問題，從科教中探索答案

曹慧是湖南省第二人民醫(yī)院（省腦科醫(yī)院）心身醫(yī)學科副主任、副主任醫(yī)師，在讀博士，也是碩士生導師。她從事精神科診療和心理治療工作十余年，擅長焦慮、抑郁、失眠、雙相情感障礙和進食障礙等精神疾病的診療，熟練掌握認知行為治療、精神分析、繪畫治療和內(nèi)觀治療等多種心理治療技術。

在科教與學術影響方面，曹慧專注于抑郁障礙的臨床和基礎研究，主持及參與國家、省廳級課題項目10余項，其中主持省廳級課題4項，發(fā)表40余篇SCI論文，其中以第一或通訊作者發(fā)表論文11篇，一篇為高被引論文，主要圍繞大數(shù)據(jù)分析、基因分析、腸道菌群及炎癥等方面開展相關科研工作。2024年，曹慧榮獲長沙市衛(wèi)生健康高層次人才“醫(yī)學青年人才”，并獲醫(yī)院“腦醫(yī)·科教之星”稱號。

目前，曹慧還在培養(yǎng)碩士研究生6名、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓醫(yī)師2名，其中2名研究生榮獲湖南中醫(yī)藥大學優(yōu)秀畢業(yè)生。作為PI主持一項抗抑郁藥物臨床試驗并順利完成。與此同時擔任湖南省抑郁障礙臨床醫(yī)學研究中心副主任，醫(yī)院抑郁癥數(shù)字化診療實驗室副主任。學術任職上主要擔任中華中醫(yī)藥學會神志病分會委員、中國藥物濫用防治協(xié)會家庭與青少年分會干事、湖南省老年醫(yī)學學會精神醫(yī)學分會青年副主委等。

從臨床中發(fā)現(xiàn)問題，在科研中探索原因與解決方案，在教學中教書育人，曹慧認為，這種集臨床、科研、教學全面發(fā)展的職業(yè)理念，更有利于不斷提升新技術新項目，為患者提供更加精準、科學的診療方案，帶來更好的療效，同時也為精神衛(wèi)生學科發(fā)展貢獻她的光與熱。

責編：王思賢

一審：王思賢

二審：梁湘茂

三審：謝峰

來源：大眾衛(wèi)生報·客戶端

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