新晃：校長沙龍?zhí)剿鞯湍昙壗虒W(xué)提質(zhì)新路徑

  科教新報(bào)   2025-03-29 15:20:38

科教新報(bào)·新湖南客戶端訊（通訊員 劉承鑫 姚環(huán)林 關(guān)曉倩）3月28日，新晃侗族自治縣教育局在禾灘鎮(zhèn)中心小學(xué)成功舉辦第三期校長沙龍活動(dòng)。本次論壇以“如何保證一年級計(jì)算和漢語拼音人人過關(guān)”為主題，通過課例展示、策略分享、分組研討等形式，探索低年級教學(xué)提質(zhì)增效的有效路徑。教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人及全縣小學(xué)校長共計(jì)40余人參加。

活動(dòng)伊始，與會(huì)人員現(xiàn)場觀摩了兩節(jié)示范課。執(zhí)教老師創(chuàng)新采用“游戲闖關(guān)”模式，巧妙運(yùn)用直觀教具將生活經(jīng)驗(yàn)、游戲情境與知識概念相結(jié)合，通過磁貼拼接、體感識別等互動(dòng)方式，使抽象符號具象化，有效克服了低年級學(xué)生教學(xué)活動(dòng)中注意力時(shí)間短、任務(wù)意識薄弱、抽象思維局限等痛點(diǎn)難點(diǎn)，凝聚了學(xué)生興趣，豐富了課堂資源，展示了提質(zhì)實(shí)效。

緊接著，三位多年在低年級一線教學(xué)崗位上的校長進(jìn)行了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享。所有參會(huì)人員根據(jù)分享內(nèi)容，進(jìn)行分組討論和補(bǔ)充：教具開發(fā)組研討如何利用鄉(xiāng)土資源創(chuàng)新教具，形成《低年級教具開發(fā)指南》；教學(xué)策略組提煉出十幾項(xiàng)實(shí)用策略，匯編成《拼音計(jì)算教學(xué)錦囊》；課堂常規(guī)組制定《低年級課堂管理五星標(biāo)準(zhǔn)》。通過資源共享、智慧共生、成果共研的方式，創(chuàng)新課堂組織設(shè)計(jì)和管理應(yīng)用的有效策略，最終實(shí)現(xiàn)從“輸血”到“造血”的縣域教育生態(tài)變革。

“教育需要靜待花開的耐心，更要有科學(xué)育苗的智慧?！闭绾虨╂?zhèn)中心小學(xué)校長鄧曉夢所言，本次沙龍既是一次經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，更是一次教育改革動(dòng)員會(huì)，會(huì)上不僅磋商研討了低年級教學(xué)提質(zhì)增效的積極策略，更是提出了建立縣域低年級教學(xué)資源庫，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享的目標(biāo)要求。

新晃縣教育局黨組副書記、副局長龍寶進(jìn)在總結(jié)中說：“要以本次沙龍為契機(jī)，構(gòu)建教研共同體，通過縱向貫穿教研網(wǎng)絡(luò)、協(xié)同多元主體參與、搭建線上教研平臺的方式，破解共性難題、城鄉(xiāng)幫扶提質(zhì)、成果輻射推廣，推動(dòng)全縣低年級教學(xué)水平整體提升?！?/span>

責(zé)編：曾璽凡

一審：曾璽凡

二審：劉芬

三審：黃維

來源：科教新報(bào)

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