深耕全過程幫扶 踐行全方位送教

  湖南日報(bào)·新湖南客戶端   2025-03-29 15:17:54

湖南日報(bào)·新湖南客戶端3月29日訊(通訊員 劉潔)為推動(dòng)城鄉(xiāng)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,切實(shí)發(fā)揮示范園的輻射引領(lǐng)作用,長沙市人民政府機(jī)關(guān)第三幼兒園(以下簡稱市三幼)與沅江市碧桂園幼兒園牽手結(jié)對幫扶。前期,市三幼多次邀請碧桂園幼兒園的園長、老師來幼兒園進(jìn)行全方位學(xué)習(xí),涵蓋園務(wù)管理、課程建構(gòu)、戶外自主游戲及教研活動(dòng)等方面,并進(jìn)行了持續(xù)性的跟蹤指導(dǎo)。

為更全面了解幫扶園的現(xiàn)實(shí)發(fā)展情況,落實(shí)好全過程幫扶,2025年3月28日,市三幼由李燕園長、毛喜群書記、文志琴副園長和劉潔老師組成的送教團(tuán)隊(duì)前往沅江市開展幫扶活動(dòng)。此次活動(dòng),受到沅江市教育局的高度重視,教育局副局長李淼親臨現(xiàn)場,沅江市幼兒園園長、教師近100多人參與,充分發(fā)揮牽手一所園,輻射一片地區(qū)的幫扶效果。

針對幫扶園園本課程建設(shè)的需求,市三幼李燕園長以《園本課程建設(shè)的實(shí)踐探索》為題,結(jié)合生動(dòng)的課程案例,系統(tǒng)闡述了如何立足幼兒興趣、整合園所歷史文化和環(huán)境資源構(gòu)建特色課程。講座內(nèi)容層層遞進(jìn),既有理論高度又具實(shí)操性,參會(huì)教師紛紛表示:講座直擊痛點(diǎn),為我們突破“拼盤式”課程困境提供了方法論支持。

在戶外自主游戲觀摩環(huán)節(jié),李燕園長、毛喜群書記、文志琴副園長深入現(xiàn)場,對戶外活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行了系統(tǒng)觀察,重點(diǎn)聚焦區(qū)域布局的合理性、材料投放的科學(xué)性、材料取放的便捷性等進(jìn)行面對面的溝通交流。針對需要完善的內(nèi)容,送教團(tuán)隊(duì)提出“教研推動(dòng)、分層優(yōu)化、動(dòng)態(tài)調(diào)整”的改進(jìn)建議。同時(shí)送教團(tuán)隊(duì)還走進(jìn)班級,對環(huán)境創(chuàng)設(shè)進(jìn)行診斷,提出了“以兒童視角、與兒童共創(chuàng)環(huán)境”的建議。碧桂園幼兒園胡園長感慨:此次診斷精準(zhǔn)把脈,為我們指明了游戲質(zhì)量提升的突破口。

此次送教以“專題講座+現(xiàn)場診斷”雙模式推動(dòng)幫扶走向縱深,實(shí)現(xiàn)了從“單向輸血”到“雙向賦能”的突破性轉(zhuǎn)變”。雙方園長共同表示,將以此次活動(dòng)為起點(diǎn),建立跟崗研修的常態(tài)化機(jī)制,重點(diǎn)攻關(guān)課程建設(shè)與室內(nèi)外游戲等議題。送教幫扶,步履不停。期待兩園在共研共思中持續(xù)書寫“和而不同、美美與共”的學(xué)前教育新篇章!

責(zé)編:戴鵬

一審:張文杰

二審:曾佰龍

三審:鄒麗娜

來源:湖南日報(bào)·新湖南客戶端

我要問