湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端3月29日訊（通訊員 譚立新）近日，株洲市蘆淞區(qū)書法家協(xié)會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“蘆淞區(qū)書協(xié)”）在轄區(qū)某鄉(xiāng)村中學(xué)友好書法交流基地，成功舉辦“書法創(chuàng)作提升與國(guó)展投稿指導(dǎo)看稿會(huì)”，并同步開展“書法進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)?！蔽幕菝窕顒?dòng)?；顒?dòng)特邀中國(guó)書法家協(xié)會(huì)理事、草書委員會(huì)委員、當(dāng)代書法名家周劍初擔(dān)任點(diǎn)評(píng)嘉賓，蘆淞區(qū)書協(xié)主席譚立新及協(xié)會(huì)骨干成員、鄉(xiāng)村學(xué)校師生代表等近百人參與。

名家“把脈”基層創(chuàng)作，精準(zhǔn)指導(dǎo)國(guó)展方向?？锤鍟?huì)由該校書記兼校長(zhǎng)易久懷主持?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，蘆淞區(qū)書協(xié)胡春林、黃建強(qiáng)、文子千、文新嬌、王慶陽等二十余名會(huì)員攜近期創(chuàng)作的書法作品參展。周劍初結(jié)合國(guó)展評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，從筆法精到度、字法結(jié)構(gòu)、墨色層次到作品章法及材料選用等維度逐一點(diǎn)評(píng)，既剖析問題根源，又提出具體改進(jìn)建議。會(huì)員們紛紛表示，專家指導(dǎo)“一針見血”，為作品突破瓶頸指明方向。

書法課堂進(jìn)校園，名家故事激揚(yáng)傳承薪火。點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)后，周劍初為全校師生開設(shè)書法公益課堂。他以“從興趣到志趣——我的書法人生”為題，分享自幼習(xí)字、求學(xué)拜師、探索風(fēng)格的心路歷程，并現(xiàn)場(chǎng)示范筆法技巧。他勉勵(lì)學(xué)生：“書法是中華文化基因，少年習(xí)書不僅能練就一手好字，更能涵養(yǎng)心性、樹立文化自信?！闭n堂互動(dòng)熱烈，多名學(xué)生坦言“想成為像周老師一樣的書法家”。

基層書協(xié)擔(dān)使命，以美育賦能鄉(xiāng)村振興。蘆淞區(qū)書協(xié)主席譚立新在總結(jié)發(fā)言中指出，本次活動(dòng)是協(xié)會(huì)踐行“書法六進(jìn)”（進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園等）的重要實(shí)踐：一方面通過名家指導(dǎo)提升基層創(chuàng)作水平，推動(dòng)書法藝術(shù)“向上攀登”，在傳承傳統(tǒng)中尋求創(chuàng)新突破；另一方面借力“書法進(jìn)校園”推動(dòng)美育資源下沉，讓鄉(xiāng)村學(xué)子近距離感受翰墨之美，助力教育部“以美育人”目標(biāo)落地。該校將書法納入校本課程、建設(shè)交流基地等舉措，正是以文化賦能鄉(xiāng)村教育的生動(dòng)注腳。

近年來，蘆淞區(qū)書協(xié)持續(xù)深化“專業(yè)引領(lǐng)+惠民服務(wù)”雙軌模式，通過舉辦展覽、公益培訓(xùn)、校地合作等形式，推動(dòng)書法藝術(shù)從“小眾圈子”走向“大眾生活”。此次聯(lián)動(dòng)名家資源下沉鄉(xiāng)村，既為基層作者搭建進(jìn)階平臺(tái)，亦為鄉(xiāng)村美育注入活水，彰顯傳統(tǒng)文化在鄉(xiāng)村振興中的獨(dú)特價(jià)值。

責(zé)編：龍子怡

一審：龍子怡

二審：廖義剛

三審：周小雷

來源：湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端