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湖南日報·新湖南客戶端 2025-03-29 18:24:26
湖南日報·新湖南客戶端3月29日訊（通訊員 胡姍姍 胡詩麗）“我發(fā)現(xiàn)了自己編故事的天賦?！薄霸瓉砥平饷艽a和數(shù)學(xué)這么有趣?！薄?月28日，衡陽市石鼓區(qū)五一路小學(xué)開展“我有我風(fēng)采”多元智能心理健康團(tuán)輔活動?；顒油ㄟ^八大主題闖關(guān)游戲，讓學(xué)生在沉浸式體驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)認(rèn)知突圍與潛能激發(fā)。
活動現(xiàn)場
“每個人都是獨(dú)特的智能拼圖，今天的任務(wù)就是找到屬于你的那一塊閃光拼圖?！彪S著心理老師富有感染力的開場，教室瞬間化作智能探索營地?？v向排列的8個小組化身“智能特工隊”，在3D動物拼圖、成語接龍卡等特色物料的輔助下，展開多維度能力挑戰(zhàn)。
活動現(xiàn)場
在語言智能戰(zhàn)區(qū)，“成語接龍”掀起頭腦風(fēng)暴；空間智能挑戰(zhàn)區(qū)儼然成為立體建構(gòu)賽場。第六組憑借精準(zhǔn)的空間感知，僅用1分28秒就完成了“亞洲象”3D拼圖。動覺展示環(huán)節(jié)更將氣氛推向高潮，隨著音樂旋律響起，第二組獨(dú)創(chuàng)的芭蕾舞蹈引得全場掌聲，自信的笑容在孩子們臉上綻放。
活動現(xiàn)場
“我要感謝同桌幫我找到拼圖零件。”“今天發(fā)現(xiàn)校園紫藤的卷須會旋轉(zhuǎn)生長?！薄跍剀暗母卸鞣窒砣妥匀惶剿鳝h(huán)節(jié)，孩子們用童真視角詮釋著人際交往與自然觀察的智慧。當(dāng)“情緒日記本”上落下稚嫩卻真摯的文字，自我認(rèn)知的種子已在心田悄然萌芽。
活動中，每個孩子都收獲了專屬的“多元智能之星”禮物。學(xué)生汪梓涵興奮地說：“以前總覺得成績好才是聰明，今天才發(fā)現(xiàn)觀察螞蟻搬家也是超能力?！毙睦砝蠋熆偨Y(jié)道：“這場智能嘉年華印證了‘天生我材必有用’的教育真諦。當(dāng)每個孩子都能在適合的領(lǐng)域發(fā)光，教育就實(shí)現(xiàn)了真正的因材施教?！?/p>
心理老師開展培訓(xùn)
據(jù)悉，該校每個班級均設(shè)有心理委員，并邀請專業(yè)心理老師開展培訓(xùn)。后續(xù)將持續(xù)推進(jìn)心理健康活動，幫助學(xué)生在多元發(fā)展的土壤中綻放獨(dú)特光彩。
責(zé)編：吳雅敏
一審：吳雅敏
二審：彭國軍
三審：徐德榮
來源：湖南日報·新湖南客戶端
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