新湖南客戶端3月31日訊（通訊員 郭湘玉）近年來(lái)，“課間15分鐘”成為全國(guó)教育領(lǐng)域熱議的話題。教育部強(qiáng)調(diào)學(xué)校要保障學(xué)生課間休息權(quán)利，鼓勵(lì)開展豐富多彩且安全有序的課間活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。

近日，天心區(qū)湘府英才教育集團(tuán)在湘府英才益清小學(xué)召開了集團(tuán)“課間活動(dòng)”主題行政聯(lián)合研討會(huì)。天心區(qū)湘府英才教育集團(tuán)三所學(xué)校的行政團(tuán)隊(duì)、學(xué)生代表共40余人齊聚一堂，共同探索解決之道，通過(guò)跨校聯(lián)動(dòng)，協(xié)作形成《課間15分鐘活力方案》初稿，其“學(xué)生參與式設(shè)計(jì)”“安全與活力平衡模型”等創(chuàng)新思路，為化解“課間圈養(yǎng)”現(xiàn)象提供了可參考、可借鑒的教育成果。

活動(dòng)伊始，與會(huì)者通過(guò)別出心裁的“動(dòng)態(tài)簽到”開啟思維碰撞。在彩色貼紙組成的“期待——擔(dān)憂”矩陣圖中，“自由奔跑”“創(chuàng)意游戲”等學(xué)生對(duì)課間的期待，與“摔倒受傷”“擁擠沖突”等安全隱患帶來(lái)的擔(dān)憂形成鮮明對(duì)比。主持人天心區(qū)湘府英才教育集團(tuán)益清小學(xué)校長(zhǎng)孟新以“活力VS安全”的矛盾為引，拋出芬蘭課間活動(dòng)本土化創(chuàng)新的思考，迅速凝聚了研討共識(shí)。

研討環(huán)節(jié)采用“世界咖啡屋”模式，6組混合團(tuán)隊(duì)圍繞不同議題展開兩輪深度討論。

在“如何設(shè)計(jì)低風(fēng)險(xiǎn)高趣味的游戲”議題上，第一小組創(chuàng)新性地提出“傳承與激活”“智能與創(chuàng)造”兩大類別的游戲概念，認(rèn)為游戲既可以與傳統(tǒng)節(jié)氣結(jié)合，又能和思政教育融合。

針對(duì)“如何利用走廊、操場(chǎng)等空間分層活動(dòng)”的問(wèn)題，第二小組提出了“四個(gè)打破”的思維，即打破空間局限、時(shí)間局限、年齡壁壘和課程界限。

第三小組認(rèn)為從“內(nèi)核”與“外力”兩個(gè)途徑來(lái)雙重發(fā)力，可以讓“學(xué)生主動(dòng)參與到課間游戲”中來(lái)。

第四小組通過(guò)目標(biāo)導(dǎo)向、支持體系、效果評(píng)估的“三維路徑”，將“游戲融入心理健康因素”。

“如何聯(lián)動(dòng)學(xué)科教師參與？”，第五小組解決問(wèn)題的關(guān)鍵詞定位于“頂層設(shè)計(jì)”“實(shí)施推動(dòng)”“組織保障”和“多維激勵(lì)”。

第六小組則通過(guò)明確活動(dòng)區(qū)域、實(shí)施動(dòng)靜分區(qū)、增設(shè)“安全獎(jiǎng)?wù)隆钡确绞剑瑏?lái)實(shí)現(xiàn)“零風(fēng)險(xiǎn)課間”目標(biāo)。

隨后，集團(tuán)三校分組制定《課間15分鐘活力方案》框架，明確活動(dòng)內(nèi)容清單、責(zé)任分工及試點(diǎn)時(shí)間表等，各校研討成果頗豐。

總結(jié)環(huán)節(jié)，天心區(qū)湘府英才教育集團(tuán)高云校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)楊潔表示：本次研討會(huì)以學(xué)生需求為中心，創(chuàng)新采用參與式研討模式，為破解“課間難題”提供了實(shí)踐樣本。

天心區(qū)湘府英才教育集團(tuán)湘府英才小學(xué)校長(zhǎng)楊宗軍指出：課間管理要守住安全底線，更要釋放孩子天性。本次研討形成的方案將率先在4月試點(diǎn)，讓課間真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的“活力加油站”。

最后，天心區(qū)湘府英才教育集團(tuán)總校長(zhǎng)柳楨在總結(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào)，課間是教育的重要時(shí)空，學(xué)校既要打破“圈養(yǎng)”思維，也要構(gòu)建安全網(wǎng)。本次研討會(huì)集智謀劃，智慧共享，研討效果突出，三校需通過(guò)資源共享與經(jīng)驗(yàn)聯(lián)動(dòng)，讓每個(gè)孩子享受有樂(lè)趣更有溫度的課間。

此次天心區(qū)湘府英才教育集團(tuán)行政交流會(huì)的成功召開，為集團(tuán)本年度“集”眾智的發(fā)展目標(biāo)積累了成果，也為集團(tuán)化辦學(xué)合作與創(chuàng)新提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

責(zé)編：陳宇

一審：黃磊

二審：王德和

三審：瞿德潘

來(lái)源：新湖南客戶端