科教新報(bào)·新湖南客戶端訊（通訊員 龔巧）3月28日下午，湖南湘江新區(qū)麓谷岳興小學(xué)多功能報(bào)告廳內(nèi)座無(wú)虛席，暖意融融。一場(chǎng)以“關(guān)心下一代成長(zhǎng)”為主題的麓谷岳興小學(xué)關(guān)心下一代工作委員會(huì)成立大會(huì)正式拉開(kāi)帷幕。本次活動(dòng)由副校長(zhǎng)羅懿丹主持，通過(guò)揭牌儀式、專家寄語(yǔ)、主題分享等多個(gè)環(huán)節(jié)，構(gòu)建起家校社協(xié)同育人的全新格局。

活動(dòng)在一段活力四射的啦啦操表演中拉開(kāi)帷幕，孩子們朝氣蓬勃的表演展現(xiàn)了新時(shí)代少年的風(fēng)采。原長(zhǎng)沙高新區(qū)麓谷小學(xué)校長(zhǎng)蔡青受邀出席活動(dòng)，她曾獲全國(guó)“科研型教師”等多項(xiàng)榮譽(yù)，為教育事業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn)。本次活動(dòng)旨在為孩子們打造更好的成長(zhǎng)環(huán)境，推動(dòng)關(guān)心下一代工作邁向新臺(tái)階。

麓谷岳興小學(xué)書(shū)記、校長(zhǎng)范燁為活動(dòng)致辭：“關(guān)工委的成立是學(xué)校教育事業(yè)的重要里程碑，更是守護(hù)孩子們成長(zhǎng)的溫暖港灣?！彪S后，蔡青與范燁共同為關(guān)工委揭牌。當(dāng)紅色幕布揭開(kāi)，“麓谷岳興小學(xué)關(guān)心下一代工作委員會(huì)”的金色字樣在掌聲中閃耀，標(biāo)志著學(xué)校關(guān)愛(ài)工作正式進(jìn)入多方協(xié)同、精準(zhǔn)賦能的新階段。

揭牌儀式后，范燁為蔡青頒發(fā)關(guān)工委名譽(yù)主任聘書(shū)。蔡青的講話中以詩(shī)意的比喻詮釋使命“愿做一盞燈，照亮孩子扣好人生‘第一粒紐扣’；愿做一把傘，守護(hù)每株幼苗獨(dú)特的光芒；愿做一座橋，連通家校社共育的暖流?！彼Y(jié)合三十余年教育經(jīng)驗(yàn)，提出關(guān)工委將重點(diǎn)推進(jìn)“心靈護(hù)航”“家校共育”“社會(huì)實(shí)踐”三大工程，為學(xué)校關(guān)愛(ài)工作注入專業(yè)力量。

“爸爸媽媽，請(qǐng)好好對(duì)孩子說(shuō)話?！备调胍祭蠋熜x的信件直擊家庭教育痛點(diǎn)，引發(fā)在場(chǎng)家長(zhǎng)深思。隨后播放的主題視頻《話里有糖，愛(ài)中成長(zhǎng)》，通過(guò)真實(shí)場(chǎng)景再現(xiàn)“語(yǔ)言暴力”與“正向溝通”的不同影響，讓家長(zhǎng)們直觀學(xué)習(xí)“甜言蜜語(yǔ)”攻略。不少家長(zhǎng)拿出手機(jī)記錄下“共情式回應(yīng)”“啟發(fā)式提問(wèn)”等實(shí)用技巧，表示將在家庭溝通中踐行“語(yǔ)言的藝術(shù)”。

“每個(gè)孩子都是一顆獨(dú)特的種子，需要陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)。”劉園老師深度解讀《心理健康關(guān)愛(ài)手冊(cè)》，通過(guò)典型案例剖析兒童常見(jiàn)心理問(wèn)題的識(shí)別與干預(yù)方法。她談到：“關(guān)注心理健康要從‘傾聽(tīng)’開(kāi)始，家長(zhǎng)要成為孩子情緒的‘安全港灣’?！?現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置的互動(dòng)實(shí)操環(huán)節(jié)中，家長(zhǎng)們分組演練 “情緒安撫四步法”，在角色扮演中掌握與孩子溝通的心理密碼。

范燁以《構(gòu)建優(yōu)良家庭環(huán)境，助力孩子成長(zhǎng)成才》為題，從“尊重選擇、耐心傾聽(tīng)、適當(dāng)空間、充分尊重、言傳身教、關(guān)注重點(diǎn)”六個(gè)維度，系統(tǒng)闡述家庭教育的核心要素。她表示：“家庭是人生的第一所學(xué)校，父母要做孩子成長(zhǎng)的‘引路人’而非‘控制者’?！?隨后，學(xué)校黨支部書(shū)記蔣海林帶來(lái)的安全知識(shí)講座，通過(guò)生動(dòng)案例講解防溺水、交通安全、網(wǎng)絡(luò)防護(hù)等實(shí)用技能，為孩子們筑起全方位安全屏障。

在大家熱烈的掌聲中成立大會(huì)圓滿落幕。據(jù)悉，麓谷岳興小學(xué)關(guān)工委將整合退休教師、家長(zhǎng)志愿者、社區(qū)資源，定期開(kāi)展“銀齡課堂”“親子成長(zhǎng)營(yíng)”“心理護(hù)航計(jì)劃”等特色活動(dòng)。正如校長(zhǎng)范燁在總結(jié)中所說(shuō)：“我們將以愛(ài)為舟，以責(zé)為槳，讓每個(gè)孩子都能在關(guān)愛(ài)的海洋里揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，讓未來(lái)在‘家校社’協(xié)同的陽(yáng)光照耀下變得更加絢爛多彩！”

此次大會(huì)的成功舉辦，不僅標(biāo)志著麓谷岳興小學(xué)關(guān)心下一代工作進(jìn)入規(guī)范化、體系化軌道，更彰顯了社會(huì)各界對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)的高度重視。在新的起點(diǎn)上，關(guān)工委將成為家校社協(xié)同育人的“粘合劑”，為培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人貢獻(xiàn)智慧與力量。

責(zé)編：陳潔

一審：陳潔

二審：劉芬

三審：黃維

來(lái)源：科教新報(bào)