湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端通訊員 黃梓涵

在春意盎然的三月，湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院以昂揚(yáng)之姿迎戰(zhàn)2025年“楚怡杯”湖南省職業(yè)院校技能競(jìng)賽，憑借精心組織、科學(xué)備賽及師生共同努力，最終斬獲一等獎(jiǎng)7項(xiàng)、二等獎(jiǎng)15項(xiàng)、三等獎(jiǎng)28項(xiàng)，以總計(jì)50項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)的輝煌戰(zhàn)績(jī)，充分展現(xiàn)了學(xué)校在技術(shù)技能人才培養(yǎng)方面的雄厚實(shí)力。

踴躍報(bào)名，熱情高漲：積極投身2025“楚怡杯”

在2025年度“楚怡杯”湖南省職業(yè)院校技能競(jìng)賽報(bào)名階段，湖南鐵道積極響應(yīng)組委會(huì)號(hào)召，認(rèn)真組織師生參與報(bào)名工作。本次大賽在全面對(duì)接國(guó)賽賽項(xiàng)設(shè)置的基礎(chǔ)上，結(jié)合湖南職教特色，共設(shè)置中職組、高職組學(xué)生賽項(xiàng)138個(gè)。湖南鐵道結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)設(shè)置和優(yōu)勢(shì)，精心挑選了31個(gè)賽項(xiàng)進(jìn)行報(bào)名。教務(wù)處和各二級(jí)學(xué)院密切配合，通過(guò)廣泛宣傳、細(xì)致指導(dǎo)，確保了報(bào)名工作的順利進(jìn)行。在報(bào)名過(guò)程中，師生們展現(xiàn)出了極高的熱情和參與度，大家紛紛表示要以此次競(jìng)賽為契機(jī)，進(jìn)一步提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)。

高位統(tǒng)籌，全面部署：動(dòng)員會(huì)與協(xié)調(diào)會(huì)吹響備賽號(hào)角

在學(xué)校黨委書(shū)記王璞，黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)張瑩等校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，湖南鐵道于3月10日下午在田心校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開(kāi)競(jìng)賽動(dòng)員會(huì)，學(xué)校黨委委員、副校長(zhǎng)劉志成，各參賽二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)及指導(dǎo)老師悉數(shù)參會(huì)，會(huì)議由教務(wù)處處長(zhǎng)莫堅(jiān)主持。會(huì)上，教務(wù)處副處長(zhǎng)譚傳武詳細(xì)介紹了學(xué)校參賽基本情況，強(qiáng)調(diào)今年共有31個(gè)賽項(xiàng)參賽，學(xué)校承擔(dān)了數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造、軌道車(chē)輛技術(shù)、5G組網(wǎng)與運(yùn)維三個(gè)重要賽點(diǎn)的承辦工作。各二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)圍繞選手選拔、培訓(xùn)計(jì)劃、科學(xué)訓(xùn)練等方面深入?yún)R報(bào)備賽進(jìn)展及需協(xié)調(diào)事項(xiàng)，紛紛表態(tài)將全力以赴，力爭(zhēng)佳績(jī)。劉志成作總結(jié)發(fā)言，要求全校上下統(tǒng)一思想、壓實(shí)責(zé)任，以科學(xué)訓(xùn)練提升實(shí)效，正式拉開(kāi)備賽攻堅(jiān)序幕。

3月17日上午，學(xué)校組織召開(kāi)賽點(diǎn)工作協(xié)調(diào)會(huì)，進(jìn)一步細(xì)化競(jìng)賽安排。劉志成出席會(huì)議并作總結(jié)講話，教務(wù)處全面解讀賽點(diǎn)工作方案，明確賽項(xiàng)設(shè)置、組織架構(gòu)、競(jìng)賽安排及后勤保障等核心要求。各部門(mén)代表圍繞宣傳、接待、技術(shù)支持等環(huán)節(jié)展開(kāi)熱烈研討，針對(duì)潛在問(wèn)題提出多項(xiàng)創(chuàng)新解決方案。劉志成強(qiáng)調(diào)，需聚焦問(wèn)題精準(zhǔn)施策，注重細(xì)節(jié)精益求精，強(qiáng)化部門(mén)協(xié)同形成合力，為競(jìng)賽順利舉辦保駕護(hù)航。

全程護(hù)航，精準(zhǔn)施策：校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)沖刺備賽一線

3月17日下午，劉志成率隊(duì)深入31個(gè)賽項(xiàng)集訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展實(shí)地指導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)詢問(wèn)各賽項(xiàng)參賽細(xì)節(jié)、比賽進(jìn)展及保障需求，重點(diǎn)考察比賽場(chǎng)地的設(shè)備設(shè)施、安全措施及應(yīng)急預(yù)案落實(shí)情況，并提出多項(xiàng)具體優(yōu)化建議。從軌道車(chē)輛技術(shù)賽項(xiàng)的實(shí)操演練到數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造賽項(xiàng)的技術(shù)攻關(guān)，從5G組網(wǎng)與運(yùn)維賽項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作到電子商務(wù)賽項(xiàng)的策略推演，校領(lǐng)導(dǎo)為參賽師生送去關(guān)懷與指導(dǎo)，極大鼓舞了團(tuán)隊(duì)士氣。

實(shí)力見(jiàn)證，榮耀加冕：50項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)詮釋技能報(bào)國(guó)初心

經(jīng)過(guò)激烈角逐，湖南鐵道參賽團(tuán)隊(duì)在“楚怡杯”賽場(chǎng)上捷報(bào)頻傳。軌道車(chē)輛技術(shù)賽項(xiàng)中，李泰、李樂(lè)和楊期嵐、李楊杰兩個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi){借精湛技藝勇奪一等獎(jiǎng)；數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造賽項(xiàng)陳錦洪、陽(yáng)天佑團(tuán)隊(duì)，5G組網(wǎng)與運(yùn)維賽項(xiàng)李錦驊、秦源軒團(tuán)隊(duì)，電子商務(wù)郭紫桐、歐陽(yáng)飛艷、劉奡翀、張愛(ài)溁團(tuán)隊(duì)，英語(yǔ)演講與寫(xiě)作（演講）左鈺，英語(yǔ)演講劉奕琛同樣以卓越表現(xiàn)摘得桂冠。輝煌的戰(zhàn)績(jī)?nèi)嬲故玖藢W(xué)校在軌道交通、智能制造、現(xiàn)代信息技術(shù)及商貿(mào)服務(wù)等領(lǐng)域的教學(xué)成果。二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)則覆蓋生產(chǎn)單元數(shù)字化改造、嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等20余個(gè)賽項(xiàng)，充分印證了學(xué)?！耙再惔俳?、以賽促學(xué)”育人模式的顯著成效。

技能逐夢(mèng)，匠心筑夢(mèng)：職教改革浪潮中的湖鐵擔(dān)當(dāng)

此次競(jìng)賽佳績(jī)的取得，既是學(xué)校深化教育教學(xué)改革的生動(dòng)注腳，也是助力軌道交通產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有力詮釋。作為國(guó)家首批示范性高職院校、中國(guó)特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位，湖南鐵道始終秉持“明德、弘毅、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn)精神，實(shí)施“家國(guó)情懷、寬廣視野、陽(yáng)光心態(tài)、火車(chē)頭精神”四大核心“特質(zhì)”培養(yǎng)體系，不斷加大職教改革力度，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提升教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，學(xué)校積極參與國(guó)家職教戰(zhàn)略的實(shí)施和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為服務(wù)湖南“三高四新”美好藍(lán)圖和軌道交通產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)更多的職教力量。

展望未來(lái)，再啟新程：以競(jìng)賽為媒賦能職教高質(zhì)量發(fā)展

站在新起點(diǎn)，湖南鐵道將以“楚怡杯”競(jìng)賽為契機(jī)，繼續(xù)勇立潮頭、擔(dān)當(dāng)作為。通過(guò)技能競(jìng)賽實(shí)現(xiàn)“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促建”，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、精益求精、追求卓越的精神，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校加強(qiáng)教育教學(xué)改革，提高技能教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性，為國(guó)家培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

從賽項(xiàng)報(bào)名、動(dòng)員部署到?jīng)_刺備賽，從賽場(chǎng)拼搏到榮耀加冕，湖南鐵道在2025年“楚怡杯”技能競(jìng)賽中，以匠心守初心，用技能筑夢(mèng)想，不僅展現(xiàn)了職教學(xué)子的風(fēng)采，更彰顯了學(xué)校服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、培育大國(guó)工匠的使命與擔(dān)當(dāng)。未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)砥礪前行，在職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的浪潮中書(shū)寫(xiě)新的華章。

責(zé)編：龍子怡

一審：龍子怡

二審：張建平

三審：周小雷

來(lái)源：湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端