這項全國性會議上，劉建平教授推介湘大育人經(jīng)驗

  湖南日報·新湖南客戶端   2025-04-02 11:55:04

湖南日報·新湖南客戶端4月2日訊（通訊員 曹旭輝 楊中未）3月28日，教育部高等學校文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會工作會議在華中科技大學舉行。教育部高等學校文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會委員、韶山毛澤東同志紀念館·湘潭大學國家革命文物協(xié)同研究中心主任劉建平應(yīng)邀出席并作典型發(fā)言，介紹湘潭大學紅色文化育人模式的特色和經(jīng)驗。

劉建平作了《湘潭大學“一核心四平臺五融通”紅色文化育人模式的探索與實踐》的典型發(fā)言，詳細介紹了“一核心四平臺五融通”的主要內(nèi)容，一是堅持“一個核心”，切實承擔新的文化使命，始終堅持立德樹人，傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈，不斷提升學生的綜合素質(zhì)能力。建立“四個平臺”，課堂教學平臺、理論研究平臺、實踐研學平臺、網(wǎng)絡(luò)傳播平臺。實現(xiàn)“五融通”，融通理論與實踐、課堂與課外、線上與線下、學習與創(chuàng)作、校內(nèi)與校外。

在3月29日召開的第三屆全國“課程思政教學研究”學術(shù)研討會上，劉建平作了《探索課程思政的“七層寶塔”》的學術(shù)報告，以“七層寶塔”為喻，強調(diào)課程思政的內(nèi)容和方面，主張通過“七層寶塔”推動課程思政質(zhì)量整體提升。報告得到了與會學者的充分肯定。

責編：胡孟婷

一審：胡孟婷

二審：蔣睿

三審：白培生

來源：湖南日報·新湖南客戶端

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