文/視頻 三湘都市報·新湖南客戶端全媒體記者 楊昱 通訊員 姜浪 李超

老師上門走訪，用來招待的蘋果被孤獨癥孩子啃了個遍，氣氛尷尬之際，孩子將其中一個蘋果遞給老師說，“老師，這個蘋果最甜?！?月2日，第18個世界孤獨癥日，“友好湖南·星愿同行”湖南省孤獨癥兒童關愛促進行動啟動儀式上，“來自星星的孩子”通過情景劇的方式，講述著自己的內心世界——雖然行為不同頻，但愛同頻。

4月2日，“友好湖南·星愿同行”湖南省孤獨癥兒童關愛促進行動啟動儀式在長舉行。 （通訊員 供圖）

長沙市、湘潭市、隆回縣試點先行

記者在活動現(xiàn)場了解到，省殘聯(lián)、省發(fā)改委、省衛(wèi)健委、省民政廳等9部門聯(lián)合印發(fā)《湖南省孤獨癥兒童關愛促進行動實施方案（2025—2028年）》，從篩查、康復服務、醫(yī)復教融合、家庭暖心方面開展關愛孤獨癥兒童行動，長沙市、湘潭市、隆回縣將試點先行。

2025年底，湖南對0歲至6歲兒童開展兒童孤獨癥早期篩查，復篩陽性兒童由具有孤獨癥診斷能力的醫(yī)療機構承擔診斷服務。

2025年內，實現(xiàn)每個地級市至少有1所市級孤獨癥兒童醫(yī)療康復定點機構，每個人口較集中的縣市均有孤獨癥兒童康復定點機構。

省會城市及較大城市建設孤獨癥兒童特殊教育學校，有條件的地區(qū)可設置招收孤獨癥兒童的特殊教育幼兒園（班），可建立有需求的孤獨癥學生助教陪讀制度和退出機制，開設適應孤獨癥學生學習特點和市場需求的專業(yè)。

年底前，將義務教育階段符合條件的孤獨癥學生特殊教育生均公用經費補助標準提高至每生每年7000元以上。將符合條件的家庭經濟困難孤獨癥學生納入普通高中階段資助范圍。

對于孤獨癥兒童家庭，在核算低保申請家庭收入時，將考慮孤獨癥兒童照護和陪同康復實際，按規(guī)定扣減家庭收入。支持探索開展孤獨癥兒童家庭財產信托等服務，推動建立多元參與、流程健全、監(jiān)督有效的信托服務規(guī)范，為孤獨癥兒童提供醫(yī)療、康復、特殊教育、就業(yè)、托養(yǎng)、文體、基本生活照料、殯葬、遺囑、法律等特殊服務。

呼吁全社會理解、包容孤獨癥人群

據統(tǒng)計，我國約有超1400萬孤獨癥譜系障礙人群，其中，0歲至14歲的兒童約有300萬。湖南省殘聯(lián)項目申報數據庫顯示，2023年全湖南省內在省殘聯(lián)的定點康復機構進行了項目申報的0歲至6歲兒童數量為18099人，其中，孤獨癥救助人數為5685人，占比 31.4%。

“只要家長用心觀察孩子的行為，可以及早發(fā)現(xiàn)和干預，越早發(fā)現(xiàn)，越有可能讓孩子恢復到正常的水準?！眹揖窦膊♂t(yī)學中心（中南大學湘雅二醫(yī)院）一級主任醫(yī)師、教授羅學榮介紹，每一個孤獨癥患兒表現(xiàn)和能力是不一樣的，有10%左右的孩子在記憶方面、計算方面、繪畫方面、藝術方面具備很強能力，常被醫(yī)學界稱作“天才病”。

羅學榮表示，孤獨癥是一種神經發(fā)育性疾病，主要表現(xiàn)是社交溝通上的障礙，以及給人的一種刻板印象。孩子2歲前這類癥狀就很明顯，一般表現(xiàn)為“五不”——不（少）指、不（少）看、不（少）應、不（少）語、不當（行為）。值得注意的是，患兒3歲前的康復最關鍵，對于語言提升、社交能力提高，有著明顯的效果。

“全社會應該理解、接納、擁抱孤獨癥人士，幫助他們融入社會大家庭中?！绷_學榮呼吁。

責編：楊昱

一審：楊昱

二審：黃娟

三審：彭治國

來源：三湘都市報

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